الاسم الثاني. الأصل ، المعنى ، اسم الأيام ، مشاهير

1. اسم اليوم

يتم الاحتفال باليوم الثاني من يوم الاسم في 10 يوليو و 17 يوليو و 30 يوليو.

شاهدي الفيديو: "ما الذي يجب تجنبه أثناء الحمل؟"

2. الثانية - ضآلة

الأشكال الأكثر شيوعًا هي: Second ، Seconds ، Seconds ، Seconds ، Seconds ، Seconds ، Kunda ، Kundzia ، Kundeczka.

3. الثانية - الأصل والمعنى

إنه اسم مؤنث من أصل لاتيني. مشتق من كلمة تعني "الثانية".

4. الثاني - المعادلات بلغات مختلفة

  • لاتيني: سيكوندا
  • الإنجليزية: سيكوندا
  • الألمانية - سيكوندا
  • الفرنسية - Seconde
  • الإيطالي - Seconda.

5. الثاني - علم الأعداد

رقم الاسم الثاني هو 3.

5.1 سمات الشخصية الرئيسية

يمنحك العدد الثالث منهجًا مبهجًا ومتفائلًا في الحياة. يقدم الاسم رقم 3 علاقة قوية مع الطبيعة ويعطي شخصية إبداعية مع الكثير من الخيال. تعتبر Numerological 3 اهتزازًا مفيدًا للغاية ومحظوظًا. التناغم الداخلي والتكيف التام مع البيئة هي السمات المميزة لثلاثة نموذجية. الأشخاص الذين يحملون رقم الاسم الأول 3 لديهم آفاق واسعة والقدرة على استخدام معرفتهم.

5.2 مسابقات

تتعلق بالاتصالات وتبادل المعلومات ، على سبيل المثال صحفي ، تاجر ، خبير لوجستي ، إلخ.

5.3 العناصر

تتوافق طبيعة العدد الثلاثة مع قوة العناصر المدمجة للهواء والماء. إنه مزيج من انبثاقين مختلفين. بفضل الهواء ، يحتفظ الماء بنضارته. هواء خفيف وعابر مشبع بالماء يعطي نسيمًا منعشًا. يصبح الماء الساخن متطايرًا ويطفو في الهواء. من خلال تلقي حالة تركيز مختلفة ، فإنه يزيد من المرونة.

5.4. الكواكب

ترتبط مثلثات الكواكب العددية بتأثير كوكب المشتري وعطارد. ترتبط هذه الكواكب بنقل المعلومات. الزئبق مسؤول عن تحليل البيانات ، والمشتري هو المسؤول عن تجميع البيانات والقدرة على التفكير المجرد. كوكب المشتري يجلب الأخلاق الحميدة والزخم في العمل.

5.5 مواسم

الربيع ومنتصف الصيف.

5.6 شهور

مارس ، مايو ، يوليو ، نوفمبر.

5.7 أيام جيدة

الاربعاء والخميس.

5.8 مواعيد سعيدة

تواريخ الحظ للاسم رقم 3: هذه هي التواريخ التي ستعطي 5 أو 7 بعد تصغير الأعداد كيف يمكنني تقليل علم الأعداد؟ أمثلة على تقليل عدد قليل من الأرقام. الرقم 19. 1 + 9 = 10. 1 + 0 = 1. المثال التالي هو الرقم 11. 1 + 1 = 2. مثال آخر لتقليل الرقم 23.2 + 3 = 5 إلخ.

5.9. المعادن

القصدير والنحاس.

5.10. الحجارة

ليمون ، جمشت.

5.11. الألوان

برتقالي ، فيروزي.

5.12. مفتاح

نغمة ج.

5.13. التمائم النباتية

الهدال ، حشيشة السعال الشائع.

5.14. الأشجار

الرماد ، أرجواني.

5.15. أدلة الحيوانات

قرد ، ثعلب ، طاووس.

5.16. الرونية الواقية

إيواز ، أنسوز.

5.17. عطور

ومنشط ، على سبيل المثال: الجينسنغ ، الأوكالبتوس ، الجير.

5.18 اماكن مهمة

الطرق ، مراكز التسوق ، الجامعات ، الأماكن المفتوحة ، في الخارج ، المؤسسات ذات الصلة بالقانون.

5.19. الاتجاه الناجح

جنوب.

5.20. حياة عائلية

يجب أن تجلب الحياة الأسرية الكثير من الرضا للثلاثة.

5.21. تطوير

فترة مهمة للثلاثة هي العمر من 7 إلى 14 سنة من العمر.

5.22. مطابقة الأسماء

اسم الثاني يعمل جيدًا مع الأسماء الأخرى التي تكون قيمتها العددية 5 أو 7. سيجد العالم متعدد الاستخدامات والمثير للاهتمام للثلاثة لغة مشتركة مع الخمسة ، الذين يزورون الصالونات ولديهم أخلاق لا تشوبها شائبة ، بالإضافة إلى الروح الغامضة قليلاً. سبعة رومانسية. العددية الثلاثة والسابعة سيلهمان بعضهما البعض.

5.23. علامة البرج

الاسم الثاني مثالي لأولئك الذين ولدوا في الجوزاء ، القوس ، الدلو ، والحوت. تعمل علامات الأبراج المدرجة بشكل جيد مع الطبيعة المتنوعة لهذا الاسم. الجوزاء والدلو والقوس هي علامات تؤكد دور العقل. سوف تؤكد الأسماك على قدرتها على الإنشاء والتوليف.

6. الثانية - الطفل

يمكن أن يكون الأشخاص الذين يحملون اسم الثاني في الطفولة لغزًا لا يمكن اختراقه لمن حولهم. نظرة العالم صوفية إلى حد ما. كأطفال ، الأشخاص الذين يُدعون Sekunda لديهم قلب حمامة ويتعرضون للأذى بسهولة. يعتنون بكل شيء حي. هناك حساسية كبيرة وتعاطف. هناك ميول إبداعية قوية في الشباب. في السنوات الأولى من الحياة ، تفضل الجنة أولئك الذين يحملون هذا الاسم ، والحظ الجيد يساعد في المواقف الصعبة.

كيف اختار اسم الطفل؟ تحقق من هذه المواد:

  • تأثير الاسم على حياة سعيدة
  • اسم الطفل وعلامة البروج
  • 7 أشياء عليك القيام بها قبل اختيار اسم الطفل. نصائح عملية

7. ثانياً - التدهور في الحياة والشيخوخة

ستقضي السنوات الأخيرة لشخص يدعى Sekunda بطريقة مدهشة. القدرات الخفية تكشف عن نفسها. الحساسية والتعاطف اللذان لا يصدقان يؤديان إلى البحث الروحي. والثاني يبني بنجاح احترام الذات. لا تلعب السلع المادية دورًا مهمًا هنا.

علامات:  الولادة لدينا Region- التلميذ